tiinah Tiina Hämäläinen
Jaikus from tiinah
Tuesday, 9 December 2008
-
Mielenkiintoista!
Thursday, 4 December 2008
-
Hei Tero, mainitsemaasi kirjaa käsittelemme parhaillaan käynnissä olevalla kurssilla, joten approlaisilla on paljon sanottavaa asiasta sekä omia kokemuksia - eivätköhän he tänne kohta tulekin kertomaan näkemyksiään :-)
Wednesday, 3 December 2008
-
Knollia esittelivät siis Antti ja Harri.
-
Laitoin Facebook-juttuni vahingossa ensin muualle kuin tänne meidän kanavalle, siksi eivät etene samassa järjestyksessä kuin miten esitykset etenivät... :-)
-
Vastaavia palveluja paljon: socialmarker.com -sivulla lista
-
Voi lajitella tagien avulla - jos linkissä on kuvaus, mistä kertoo helpottaa tiedon löytämistä: kuitenkin tuloksena usein "sillisalaattia"?
-
Käytännön hyöty: voi tallentaa muilta hyviä linkkejä.
-
Eli Facebook ei ole kovin toimiva pedagoginen työkalu? Ja tarvitseeko ollakaan...?
-
Tämä todettiin myös KT3-kurssillamme, jossa yksi tiimi perusti ryhmän Facebookiin kurssilla työskentelyä varten - tiimin työskentely siirtyi nopeasti wikiin, kun Facebookissa työskentely ei tuntunut luontevalta.
-
"Vapaa-aika ja opiskelu halutaan pitää erillään" - kaikki eivät välttämättä halua liittyä opiskeluun liittyvään ryhmään.
-
Mielletään voimakkaasti vapaa-aikaan kuuluvaksi - pedagoginen käyttö voi mm. tästä syystä tuntua hieman hankalalta.
-
"Kirjanmerkit eivät ole sidottuja yksittäiseen tietokoneeseen - - yhteisö voi käyttää kirjanmerkkipalvelua tiedonhakukanavana"
-
-
"Aikuisille ehkä hieman lapsellinen", "lapsille Habbo tarjoaa enemmän muita virikkeitä (kuin opetuskäyttöön liittyvää)", "keskustelua hankala seurata".
-
Opetuksessa hyödyntäminen: voi mm. kokoontua ideoimaan ja keskustelemaan esim. ryhmän omassa huoneessa, jonne voi viestejä jättää myös tarralapuilla.
-
Pedagoginen hyödyntäminen on haastavaa, sillä viestit ovat lyhyitä ja häipyvät nopeasti (eivät tallennu).
-
"Habboa voi käyttää keskustelufoorumina, siellä voi tavata kavereita, pelata jne."
Comments from tiinah